Казахстан: Юристы варят кофе, инженеры учат английскому, а педагоги становятся мобилографами — странности рынка труда в условиях нехватки вакансий

В Казахстане наблюдается парадокс: многие выпускники работают не по специальности, а бизнес сталкивается с нехваткой кадров. Корреспондент собрала истории казахстанцев, чьи дипломы не помогли им найти работу по профессии, и выяснила, почему система образования и рынок труда находятся в разрозненных мирах.

Почему казахстанцы не работают по специальности?

Финансовые причины

Расул, живущий в Таразе, работает электромонтажником на месторождении в западном Казахстане. Его диплом учителя изобразительного искусства не помог ему найти работу по специальности. "Мне понравилось на практике в школе, — вспоминает он. — Но после выпуска мы с девушкой сразу поженились и ждали ребенка. На зарплату учителя в 2000-х можно было только нищенствовать. Семью мой диплом не прокормил".

Расул нашел работу в другой сфере, так как ему нужно было обеспечивать семью. Он признает, что мог бы зарабатывать в искусстве, но в то время не было ни времени, ни условий для этого.

Фото: ©Tengrinews.kz / Турар Казангапов

Психологические причины

Асель делится своей историей: "Принеси нам диплом о высшем образовании, а потом работай хоть ассенизатором, — сказали в конце концов мои родители". После школы она поступила в медицинский институт, но не прошла по баллам. Работая помощником руководителя, она поняла, что не хочет связывать свою жизнь с медициной.

В итоге Асель подала документы на филологический факультет, так как не могла справиться с техническими предметами. Диплом она получила, но в школу не пошла. На курсах по информатике она впервые познакомилась с графическими программами и поняла, что дизайн — это то, что ей действительно интересно.

"Диплом о высшем образовании лежит в шкафу. Он больше нужен был родителям, чем мне", — подводит итог Асель.

Выбор профессии в юном возрасте

Психолог Юлия Белянина отмечает, что область мозга, отвечающая за взвешенные решения, формируется до 25 лет. Поэтому выбор профессии в 16–17 лет часто происходит вслепую. Важно, чтобы рядом был взрослый, который даст возможность подростку подумать и услышать себя.

Система ЕНТ как причина

Евгения из Алматы делится своим опытом: "После 9 класса я поступала в полиграфический колледж на профессию дизайнера, но не прошла по баллам. Мне предложили выбрать профессию переплётчика". После 9 месяцев работы она поняла, что эта профессия не для неё и ушла.

По данным вице-министра труда и социальной защиты населения Казахстана Аскара Биахметова, более 30% выпускников трудоустраиваются не по полученной специальности. Это связано с тем, что выпускники не могут поступить на желаемую специальность из-за недостатка баллов по ЕНТ.

Обманутые ожидания

Лана, окончившая факультет информационных технологий, делится: "Мне продали идею: 'ты будешь лежать на пляже за компом'. Но, начав работать, я поняла, что программирование — не про меня". Она переориентировалась на маркетинг, но университетские знания всё же пригодились.

Выгорание и смена профессии

Анель, отучившаяся за границей на дизайнера, сменила профессию на воспитателя. После нервного срыва и болезни она поняла, что не хочет возвращаться к прежней работе. "Это такое счастье! Никаких нервных клиентов, дедлайнов, ты просто играешь с детьми и получаешь за это деньги", — делится она.

Психолог Юлия Белянина объясняет, что выгорание толкает людей к переменам, и они уходят в другие сферы, где чувствуют себя лучше.

Гонка за успехом и тренды

На выбор профессии казахстанцев влияют не только личные желания, но и давление общества и соцсетей. Профориентолог Дарья Бублик отмечает, что в обществе формируется иллюзия, что можно легко стать успешным, выбрав модную профессию.

Важно понимать, что успешным можно стать практически в любой сфере, так как везде не хватает хороших специалистов.

Психолог Юлия Белянина добавляет, что смена профессии — это не всегда проблема, а признак того, что люди взрослеют и начинают выбирать себя.

Почему это проблема?

Массовый уход специалистов в другие сферы — это симптом системного сбоя. Во-первых, государство и семьи вкладывают годы и деньги в подготовку кадров, которые не становятся учителями или медиками. Во-вторых, на рынке труда образуются перекосы: в одних отраслях хронический дефицит кадров, в других — перенасыщение.

Каких специалистов не хватает в Казахстане?

Рената Нуреева, руководитель рекрутинговой компании, отмечает, что на рынке труда возникает парадокс: много вакансий, много людей, но мало совпадений. Работодатели жалуются на нехватку специалистов в новых профессиях, таких как продакт-менеджеры и специалисты по искусственному интеллекту.

Рифат Абдураманов, основатель HR-компании, указывает на разрыв между тем, что дают вузы, и тем, что требуется рынку. Многие выпускники выходят с устаревшими навыками и не готовы учиться новому.

Топ-10 самых востребованных профессий в 2025 году:

• Учителя средней школы по общественным наукам — 29 500 вакансий.
• Средний медицинский персонал по уходу — 23 300.
• Воспитатели в дошкольном образовании — 22 000.
• Работники по уходу за больными — 19 200.
• Учителя начальной школы — 17 000.
• Няни (в детском саду) — 15 800.
• Охранники — 15 200.
• Учителя средней школы по естественным наукам — 15 100.
• Водители легковых автомобилей — 14 300.
• Учителя средней школы по математическим наукам — 13 100.

Топ-10 самых востребованных рабочих профессий в 2025 году:

• Операторы бойлеров и паровых машин — 10 000.
• Строители-монтажники и рабочие родственных занятий — 9 100.
• Слесари промышленного оборудования — 9 100.
• Газорезчики — 8 900.
• Водители автобусов — 7 600.
• Операторы по выработке электроэнергии — 6 700.
• Сантехники и трубопроводчики — 6 400.
• Трактористы — 6 200.
• Водители грузового автомобиля — 5 800.

Как решить проблему?

Адаптация системы образования

По словам вице-министра труда Аскара Биахметова, ключ к решению проблемы — повышение качества образования и обновление учебных программ под потребности рынка. Необходимо, чтобы выпускники выходили на рынок труда с актуальными навыками.

Профориентация

Дарья Бублик подчеркивает важность правильной профориентации в школе, чтобы выпускники понимали, как выглядит их будущее и какие карьерные возможности у них есть.

Смена профессии — новая норма

Психолог Юлия Белянина указывает, что смена профессии — это не всегда проблема. Личность и интересы меняются, и карьерная траектория тоже. Сегодня ценится способность адаптироваться и учиться новому.

Таким образом, работа не по специальности — это не всегда ошибка работника, а симптом того, что рынок труда быстро меняется, а система образования не успевает за ним.