Тренинг по EdTech и искусственному интеллекту в Алматинской области: педагоги совместно исследуют новые подходы к обучению

В рамках стремления к цифровизации образовательной системы Казахстана, в Алматинской области состоялся практический тренинг, посвящённый внедрению инструментов искусственного интеллекта (AI) и технологий EdTech в учебный процесс. Это мероприятие, организованное на базе средней школы № 53 Илийского района, стало частью курса по искусственному интеллекту для педагогов, реализуемого на платформе "Daryn.ai". Инициатором тренинга выступила Арайлым Толеубекова, руководитель управления образования Алматинской области, которая отметила важность интеграции современных технологий в образовательные практики.

Цели и участники тренинга

Основной целью тренинга было расширение профессиональных компетенций педагогов в области персонализации и дифференциации обучения с использованием AI-технологий. В мероприятии приняли участие представители управления образования, специалисты методических центров, руководители образовательных учреждений, а также сотрудники компаний, работающих в сфере EdTech, таких как "eData.kz", "Bilim Media Group (Bilimland)", "Daryn.AI" и "Алматыкітап". Педагоги, прошедшие обучение на платформе "Daryn.AI", поделились своими проектами и практическим опытом применения AI-инструментов в учебном процессе.

В ходе тренинга также состоялась презентационная сессия в формате TEDx, где представители технологических компаний представили инновационные решения, направленные на развитие сотрудничества в образовании. Санжар Кенжехан, директор компании "eData.kz", ознакомил участников с реализацией проектов по внедрению цифровых платформ на основе искусственного интеллекта, акцентируя внимание на автоматизации документооборота и оптимизации учебных процессов, что способствует повышению качества образования.

Участники тренинга обсудили актуальные тенденции в сфере EdTech, возможности и риски цифровых образовательных ресурсов, а также интеграцию AI-инструментов в учебный процесс. Важным моментом стала дискуссия на тему "Искусственный интеллект и учитель: партнёрство или конкуренция?", где рассматривались пути гармоничного сочетания традиционных методов обучения с инновациями.

По итогам мероприятия было отмечено, что данный тренинг стал важным шагом в повышении цифровой компетентности педагогов и создании условий для дальнейшего улучшения качества образования в Алматинской области. Внедрение AI-технологий в образовательный процесс не только отвечает требованиям времени, но и открывает новые горизонты для развития системы обучения в регионе.