«Творческие мосты: как искусство соединяет миры детей с особыми потребностями в Астане»

В Астане прошел мастер-класс, посвященный детям с особыми образовательными потребностями. Мероприятие, организованное для детей и их родителей, направлено на поддержку ребят с аутизмом через творческую деятельность. Мастер-класс был приурочен к Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма, который отмечается 1 апреля.

Цели мероприятия

Главной целью данного события стало повышение осведомленности общества и создание условий для социализации детей с особыми потребностями. По словам методиста Дворца школьников имени Аль-Фараби Гульзиры Оспановой, в учреждении занимаются около 150 детей с особыми образовательными потребностями, из которых порядка 30 имеют диагноз аутизм. Эти ребята посещают различные кружки, получая дополнительное образование в спортивных и творческих направлениях.

Творческий процесс

В ходе мастер-класса дети изготавливали украшения из фетра, активно участвуя в процессе и обмениваясь идеями. Мамы особенных детей отметили, что такие занятия способствуют развитию мелкой моторики, укреплению уверенности и пробуждению интереса к творчеству. Одна из мам рассказала, что ее сын, которому 13 лет, занимается спортом, включая легкую атлетику и плавание, и такие мероприятия помогают ему интегрироваться в общество.

В Астане активно развивается инклюзивное образование, в рамках которого работают логопеды, дефектологи и психологи. Эти специалисты помогают детям адаптироваться и осваивать новые навыки, что является важным шагом к формированию инклюзивного общества. Завершением мастер-класса стало вручение школьных рюкзаков участникам, что добавило радости в этот значимый день.