Возрождение заброшенного гнезда: аким области изучает судьбу детского дома в Наулах

Недавно аким области Берик Уали провел инспекцию заброшенного здания бывшего детского дома в селе Науалы. Это сооружение, изначально построенное как школа, позже было переоборудовано под детский дом. Оно расположено всего в 12 километрах от районного центра и включает в себя два спальных корпуса, клуб, баню и другие вспомогательные объекты.

История и состояние объекта

Фундамент детского дома был заложен в 1934 году, а основные здания были построены в период с 1965 по 2004 годы. Общая площадь территории составляет 7 гектаров и рассчитана на 180 мест. В годы работы учреждения дети обеспечивались продукцией собственного подсобного хозяйства, где функционировала теплица и выделялись земельные участки для каждого воспитанника.

Закрытие и дальнейшие планы

В 2019 году, из-за уменьшения числа воспитанников, детские дома в Риддере, Наулах и Новой Шульбе были объединены. После административной реорганизации, в 2022 году детский дом в Наулах закрылся, а его воспитанники были переведены в село Новая Шульба. В 2024 году здание перешло в коммунальную собственность Урджарского района и было передано частному товариществу для создания реабилитационного центра и детского сада, однако договор был расторгнут из-за невыполнения обязательств.

Необходимость ремонта

После нескольких лет без присмотра здание нуждается в капитальном ремонте. Отопительные котлы вышли из строя, повреждены трубы, а кровли зданий находятся в плохом состоянии. Берик Уали подчеркнул важность данного социального объекта, который на протяжении многих лет служил домом для детей, и поручил ответственным ведомствам разработать предложения по его дальнейшему использованию.

Перспективы использования

Глава региона отметил, что здание с большой территорией и имеющейся инфраструктурой не должно оставаться пустующим. Он призвал к всестороннему рассмотрению возможностей передачи объекта на баланс какого-либо учреждения или управления, чтобы эффективно использовать его на благо села.