Создание научно-исследовательской инфраструктуры в казахстанских школах: шаг к формированию нового поколения ученых

В Казахстане осуществляется активное создание научно-исследовательской инфраструктуры в образовательных учреждениях, что подчеркивает важность вовлечения детей в науку с раннего возраста. Министр просвещения Жулдыз Сулейменова в рамках подписания меморандума о сотрудничестве с председателем правления Национальной академии наук при Президенте Республики Казахстан Акылбеком Куришбаевым отметила, что это будет способствовать развитию исследовательских навыков у школьников. В меморандуме предусмотрено внедрение научных и цифровых технологий в учебный процесс, а также развитие STEM-направлений и поддержка молодых ученых.

Поддержка научного потенциала

Как указала министр, наука является одним из ключевых приоритетов для страны, и подписанный меморандум представляет собой важный шаг к формированию будущего интеллектуального потенциала Казахстана. В образовательных учреждениях создаются STEM-лаборатории, современные кабинеты и мастерские, а также центры инноваций, что позволяет детям начать заниматься наукой с ранних лет. В текущем учебном году школьники уже участвовали в около 80 международных и республиканских научных конкурсах, что подтверждает актуальность работы по подготовке будущих ученых.

Достижения казахстанских школьников

С начала 2025 года 1 564 школьника из Казахстана завоевали 879 наград на международных олимпиадах и научных конкурсах, среди которых 171 золотая, 312 серебряных и 394 бронзовые медали. Это свидетельствует о высоком уровне подготовки и исследовательских способностях юных талантов. Кроме того, в стране вводится система единовременных государственных выплат для учащихся и их педагогов за победы на престижных международных научных конкурсах, что ранее касалось только участников международных предметных олимпиад.