Министр просвещения РК Жулдыз Сулейменова обозначила ключевые направления для модернизации образовательной системы, включая аспекты инфраструктуры и цифровизации.

В Назарбаев Университете состоялась открытая лекция министра просвещения РК Жулдыз Сулейменовой, посвященная трансформации образовательной системы в условиях технологических изменений, вызванных искусственным интеллектом. Министр подчеркнула важность конституционных реформ для модернизации образования, отметив, что обязательность начального и среднего образования является гарантией стратегической устойчивости государства. Эта позиция поддерживается статьей 33 Конституции, которая определяет образование как важнейший аспект для формирования человеческого капитала и обеспечения базовой грамотности детей.

Ключевые направления трансформации

Особое внимание министр уделила Концепции "Дети Казахстана", разработанной по инициативе президента Касым-Жомарта Токаева. Этот документ стал основой для защиты прав детей и укрепления позиций страны в сфере правовой безопасности. Также был обсужден национальный проект "Келешек мектептері", в рамках которого в стране открыто 217 новых школ, соответствующих международным стандартам. Эти школы имеют современное техническое оснащение и увеличенную площадь, что способствует улучшению качества образования, особенно в сельских районах.

Важным аспектом лекции стало развитие социального капитала педагогов. По данным международного исследования TALIS 2024, Казахстан вошел в пятерку стран с наилучшими условиями труда для учителей. Оптимизация нагрузки и повышение заработной платы способствовали росту престижа педагогической профессии, что подтверждают 82% казахстанских учителей.

Объявление 2026 года Годом цифровизации и искусственного интеллекта стало толчком для технологического обновления образовательной системы. В рамках инициативы "Qazaq Digital Mektebi" разрабатываются индивидуальные образовательные траектории и цифровые портфолио для учащихся. Более 200 тысяч педагогов в этом году пройдут обучение в рамках проекта ChatGPT Edu, который поможет им освоить создание ИИ-ассистентов, тем самым снижая рутинную нагрузку.

Касаясь вопросов технического и профессионального образования, министр отметила, что объем государственного заказа достиг 145 тысяч мест, из которых 70% ориентированы на технологические специальности. Более 11 тысяч образовательных программ разработаны с учетом профессиональных стандартов и требований WorldSkills. Это позволяет обеспечить более 43 тысяч студентов целевым обучением, что способствует их трудоустройству и повышает качество подготовки специалистов.